Responsabilidad Social - Educación -
    ExxonMobil
• Ciudadanía corporativa global
• Promoviendo una mejor educación
• Mejorando la calidad de vida
• ExxonMobil respalda a las siguientes Fundaciones en Caracas
Ciudadanía corporativa global
Ser un ciudadano corporativo responsable es uno de los principios que sustenta la forma de hacer negocios de ExxonMobil Corporation.
ExxonMobil de Venezuela aplica esos principios a la realidad venezolana a través de un plan de trabajo integral que le permita ejercer su ciudadanía corporativa en las comunidades en las que opera, manteniendo los más altos estándares éticos y respetando la cultura local y nacional.
Contribuir a elevar los niveles educativos de las comunidades adyacentes a las áreas operacionales, promover proyectos de desarrollo sustentable, apoyar programas de salud, preservar el ambiente, impulsar a los artistas emergentes y afirmar lo positivo venezolano son las premisas que enmarcan el plano social y el programa de donaciones que se ejecuta en el norte y sur de Anzoátegui, suroeste de Trujillo (La Ceiba) y Caracas.
Promoviendo una mejor educación

Piedra angular del desarrollo
Con la firme meta de formar individuos con mayores posibilidades, atentos a los cambios y transformaciones que requiere el país, fue seleccionado el sector educativo como la primera prioridad del plan de inversión social.

Entre los objetivos que se persiguen en esta área se encuentran el desarrollo de programas que intensifiquen los niveles educativos de las zonas de influencia, en coordinación con las autoridades responsables y las asociaciones civiles que laboran dentro de la rama educativa.

En el año 2002, se le dio continuidad al exitoso plan de Adopción de Escuelas.
En Anzoátegui, nueve centros educativos, cuatro en el norte y cinco en el sur, fueron atendidos. Dos de estos centros, la escuela de Artes Plásticas Armando Reverón, en Barcelona y el preescolar de El salto en el municipio Monagas del estado Monagas, recibieron por primera vez los beneficios de este plan.

Por su parte, Agencia Operadora La Ceiba continúo brindándole soporte a los cuatro institutos que ya formaban parte de su plan, incluyendo un nuevo centro para este año en la localidad de Punta de Maya. Asimismo, inicio el primer modulo de capacitación dirigido a docentes con talleres de planificación, desarrollo local y elaboración y evaluación de proyectos.

Gracias a esta iniciativa más de 5.000 estudiantes pueden disfrutar hoy en día de una estructura funcional y de salones equipados con tecnología de vanguardia.

El plan de adopción de escuelas tiene como objetivo, recuperar y dotar la infraestructura de los centros educativos aledaños a las áreas operacionales, así como elevar el perfil de los docentes de la zona.

Área: Norte de Anzoátegui
- Escuela Adoptada: Unidad educativa José Maria Vargas.
- Aportes: Construcción y equipamiento de un aula de atención integral para niños y jóvenes con problemas de aprendizaje.

Área: Norte de Anzoátegui.
- Escuela adoptada: Centro de Formación para el Trabajo, José Humberto Paparoni
- Aportes: Construcción de una aula taller para dictar nuevos cursos y mejorar las ya existentes.

Área: Norte de Anzoátegui.
- Escuela adoptada: Escuela de Artes Plásticas Armando Reverón
- Aporte: Dotación de salón de artes Graficas para el proyecto de los estudiantes.

Área: Sur de Anzoátegui.
- Escuela adoptada: Mamo Arriba, Aceital de Yabo, Las Curaguas y los Coloraditos,
- Aporte: Construcción de obras que apoyan las actividades y el ejercicio pleno de la educación.

Área: Sur de Anzoátegui
- Escuela adoptada: Aceital del Yabo.
- Aporte: Construcción de un edificio para los docentes de la zona, mejorando así sus condiciones de vida y permanencia en la localidad.

Área: Sur de Anzoátegui.
- Escuela adoptada: Aceital del Yabo.
- Aporte: Acondicionamiento de una cancha de usos múltiples para los niños de la escuela y los jóvenes de la comunidad.

Área: Sur de Anzoátegui.
- Escuela adoptada: El Salto.
- Aporte: Acondicionamiento de un salón preescolar para atender esta importante etapa de la educación formal.

Área: La Ceiba.
- Escuelas adoptadas: Unidades educativas Antonio Araujo Sáez, Julieta de Fuenmayor. Los Verales y Caño candelaria.
- Aportes: Mantenimiento preventivo.

Área: La Ceiba.
- Escuela adoptada: Unidad educativa rural de Punta de Maya.
- Aportes: Construcción y dotación de dos nuevas aulas, salas sanitarias y modulo de cocina comedor.

Área: la Ceiba.
- Escuela adoptada: Unidades escolares de las poblaciones de Km. 12, Tres de Febrero y Santa Apolonia.
- Aportes: Dotación de material deportivo.

Área: La Ceiba.
- Escuela adoptada: Unidad educativa de Cuatro Bocas.
- Aporte: Dotación del comedor.

  Mejorando la calidad de vida
Impulso al desarrollo sustentable
 

Proyecto BIOCENOR
Para generar desarrollo sustentable

El proyecto BIOCENOR o Biocentro del Orinoco, del cual OCN es socio fundador, tiene como meta crear mejores condiciones para el desarrollo del agro en la zona sur del estado Anzoátegui y lograr que esta actividad recobre su rentabilidad en las comunidades, mediante la extensión de nuevas técnicas agropecuarias.
En el año 2002, el proyecto BIOCENOR, alcanzo una nueva etapa. Al concluir el periodo de estudio e investigación, la fase de arranque de las Granjas familiares Autosustentables se perfila como el próximo paso a seguir.

En este nuevo y desafiante escenario, las comunidades del sur de Anzoátegui tendrán la oportunidad de desarrollarse sustentablemente, en el área agropecuaria, a través del crecimiento real de sus economías.

 
 
  ExxonMobil respalda a las siguientes Fundaciones en Caracas
 

Instituto de educación especial
Gustavo Sánchez Romero
Brinda atención a niños y jóvenes en condición de retardo mental, con un enfoque integral para que desarrollen sus capacidades
• Proyecto 2004: Reparaciones en la infraestructura y donación de material deportivo

AVEPANE
Inserta a jóvenes y niños con Síndrome de Down al sistema laboral.
• Proyecto 2004: Becas orientadas a minimizar la deserción escolar

Asociación Nacional contra la parálisis cerebral (ANAPACE)
Trata y rehabilita a niños y jóvenes con parálisis, incluye programa de educación especial.
• Proyecto 2004: Continuidad al Programa Vida Independiente, dirigido a personas con secuelas de parálisis cerebral y otros trastornos psicomotores. Hasta la fecha se han beneficiado 160 niños y jóvenes.

Asociación Internacional de Mujeres Universitarias (VAAUW)
Beca a estudiantes de bajos recursos económicos con alto rendimiento académico.
• Proyecto 2004: Becas para estudios universitarios

Fundación para el Desarrollo de la Educación. (FUEDUCA)
Ejecuta un programa para jóvenes desertores de la educación formal, con alcance para 180 alumnos
• Proyecto 2004: Manutención de alumnos becados

Fundación Phillips C. Jessup
Es el mayor y más prestigioso concurso de Derecho en el mundo. Consiste en la simulación de un juicio ante la Corte Internacional de Justicia sobre la base de un caso ficticio creado por expertos
• Proyecto 2004: Participación de un grupo de venezolanos en la olimpiada de Derecho Internacional Público celebrada en Washington D.C.

Asociación Venezolano Americana de la Amistad (AVAA)
Contribuye con la educación de jóvenes venezolanos, ofreciendoles oportunidades de educación en el país o en el exterior
• Proyecto 2004: ExxonMobil patrocina anualmente la Asamblea General y los seminarios sobre Inversión Social

Asociación Civil Fe y Alegría
Promueve la educación integral y popular a los sectores empobrecidos y excluidos.
• Proyecto 2004: Apoyo institucional para fortalecer la labor de Fe y Alegría en el país.

Sociedad Ayuda a la Infancia
Apoya a 16 instituciones como: hospitales y escuelas venezolanas de niños abandonados, minusválidados, enfermos y desamparados
• Proyecto 2004: El aporte de ExxonMobil se distribuye entre Funda Leucemia, el Banco de Válvulas, la Fundación de Amigos del Niño con Cáncer y la Casa Hogar San Rafael el Vigía

Instituto Psicopedagógico del Avila
Brinda conocimientos y técnicas a alumnos con Síndrome de Down, que le permitan vivir adecuadamente dentro de la sociedad.
• Proyecto 2004: Se mejoró la calidad de las terapias gracias a cambios en la infraestructura

Mano Amiga Asociación Civil
Ofrece educación primaria y secundaria a alumnos de bajos recursos. Contemplan modelo de plan educativo similar al Colegio Los Andes de Caracas
• Proyecto 2004: ExxonMobil contribuyó con la construcción de la segunda sede, ubicada en Filas de Turgua, Municipio El Hatillo

Ciudad de la Esperanza
Atiende unos 200 niños. Centro educativo y de capacitación profesional.
• Proyecto 2004: ExxonMobil le proporciona la merienda a más de 50 estudiantes del Centro.